La Escuela Secundaria “Presidente Domingo Faustino Sarmiento” inauguró el ciclo lectivo 2026 con un acto que contó con la presencia de toda la comunidad de la UNNOBA, autoridades, docentes, no docentes, estudiantes y familiares.
Los profesores de la escuela Ezequiel Romanelli y Agustín Lescano dieron las palabras de inicio del acto, tras lo cual una alumna de quinto año ofreció un emotivo discurso de bienvenida a los ingresantes 2026.
A continuación, estudiantes del ciclo superior hicieron entrega de un presente a los que inician este año el camino del nivel medio de educación.
El discurso de bienvenida lo dio el rector Guillermo Tamarit, quien hizo referencia al vínculo de la educación con las nuevas tecnologías y trazó un paralelismo décadas atrás cuando en esa relación se medía el impacto de la televisión en los estudiantes.
“Estamos ante una generación que por primera vez tendrá menos conocimientos, menos habilidades y menos competencias que la generación anterior”, afirmó el rector.
Tamarit dijo que se sigue evitando textos densos a favor de imágenes y videos mientras se agudiza la tendencia de efectos asociados al uso de celulares, como trastornos de atención e hiperactividad.
También refirió a que la tecnología altera la capacidad de concentración, de lectura y de razonamiento, al mismo tiempo que afecta en mayor medida a los sectores de menos recursos.
“Pensar se convierte en un lujo”, afirmó a modo de ejemplo.
Tamarit discernió entre el impacto individual y el impacto colectivo que tiene esa situación: “El ensimismamiento y en pensar a partir de un algoritmo nos convierte en consumidores en lugar de ciudadanos. Un rebaño acrítico de seguidores digitales sometidos a los parámetros del consumo”.
“En esta realidad enfrentamos el desafío de educar. ¿Qué estamos dispuestos a hacer?”, se preguntó el rector y a continuación habló de la necesidad de debates y acción, de profundizar temas y de compromisos.
Finalmente, cerró su discurso con la recomendación que hace a los estudiantes cada vez que habla en la escuela secundaria: “Estudiar, estudiar, estudiar”.
